A la classe de música també celebrem Halloween! He elegit aquesta cançó popular que a més de ser molt fàcil es pot cantar i ballar. Espero que us agradi!
Després de veure lapel·lícula farem un treball més extens. Us deixo 2 enllaços a dos articles que necessites llegir. A continuació trobarás el qüestionari:
Orquestra: Philarmonia Orchestra, dirigida per Essa-Pekka
Salonen
Any: 1998
"QÜESTIONARI"
1. Explica la diferència entre música diegética i musica
incidental. A continuació posa un exemple de cadascuna a la pel·lícula.
2. Què és un luthier?
3. En quin personatge real està basat el protagonista de la
primera història?
4. Cita el temps i el lloc on estan ambientades les 5
històries
5. Quina escena es repeteix al llarg de la pel·lícula? Per
què?
6. Quin és el veritable personatge de la història?
7. Per què el personatge de la "bruixa" apareix
intercalat entre escenes?
8. Què és un mecenes? En quina història són importants?
8. En quin famós personatge real està basat el personatge de
Frederick Pope? Quins elements característics del Romanticisme es destaquen?
Quin és l'origen de la paraula música?
9. Durant la quarta història el violí es considera un
instrument perillós. Per què?
10. Quins personatges coincideixen a la subhasta?
11. Què és un
leiv-motiv? Quin és el que apareix a la pel·lícula?
12. A l'article del diari "Los Stradivarius del
rey" es parla d'un secret sobre la composició dels Stradivari. Aquest fet
sembla inspirar la imaginació del director de la pel·lícula. Explica-ho.
13. El luthier Maurice té un dilema al final de la
pel·lícula. Quin és? Com es resol? Per tu, ha estat un final feliç? Raona les
teves respostes.
12. Opinió personal.
Pots fer alguna referència a la història de Joshua Bell.(80 paraules mínim)
Ara que ja coneixem les qualitats del so, aprendrem a representar-les en una partitura. La partitura és el conjunt de signes que utilitzem els músics per escriure la música.
1.L'ALTURA
El pentagrama (del grec penta, "cinc", i gramma, "línia") és el lloc on s'escriuen les notes i tots els altres signes musicals.
La clau és un símbol que s'escriu al principi del pentagrama i ens permet identificar les notes musicals.
Hi ha diferents tipus de claus:
La clau de sol es fa servir per a melodies agudes. La clau de sol en segona es comença a dibuixar en la segona línia, i dóna nom a la nota que hi ha a la segona línia: és el sol (d'aquí el com de la clau). A partir d'ella les notes segueixen l'ordre ascendent de l'escala cap a munt i descendent cap avall. Vegem-ho.
Primer ens hem de fixar que hi ha unes notes que s'escriuen en les línies i unes altres en els espais. Hi ha cinc línies (de la u a la cinc de baix cap a dalt) i quatre espais (de l'u al quatre de baix cap a dalt). Fixem-nos en les notes que s'escriuen en els quatre espais i les que s'escriuen en les cinc línies.
Les línies addicionals són unes línies curtes que afegim al pentagrama quan volem cantar o tocar notes molt agudes o molt greus.
La clau de fa es fa servir per a melodies greus. Aquest curs no l'estudiarem.
A internet pots trobar molts tutorials que t'explicaran de nou la lectura de notes. A continuació et deixo alguns que us poden ser útils:
Us deixo algunes propostes per conèixer el llenguatge musical d'una manera divertida a través de jocs.
